Sobre ese cuento hemos trabajado nuestro proyecto de este trimestre: los medios audiovisuales y la narrativa digital.
Además le dimos una vuelta de tuerca y dentro de las charlas y debates en el aula reflexionamos sobre el significado de la igualdad de género, cómo ver los cuentos desde otra perspectiva en la que el príncipe no fuera el héroe y conjeturar la pobilidad de que lo fuera una princesa de hoy en día... así nació nuestro "bello durmiente".
Toda esta tarea, conceptos y contenidos incluidos, nos ofreció un marco imcomparable para motivar y seguir insistiendo en el desarrollo y adquisición de conocimientos, habilidades y estrategias relacionadas con la Compentencia Lingüística, C. Aprender a Aprender, C. Emocional y C. Matemática.
Hemos leído, escrito y creado espacios de comunicación partiendo de un guion preelaborado; inventado escenarios trabajados sobre el espacio, la medida o el ángulo; explorado nuestras emociones y escenificándolas... todo ello a través de ese gran espacio laboratorio que ofrece la cámara, los ensayos y la fatiga de: acción, corten, repetimos...
Aquí os dejamos algunas fotos de nuestro trabajo.
"Repasos de última hora"
"Nuestros preocupados protagonistas"
"La bruja de la biblioteca"
"Un grupo de cine"
"Reponsando la alas de la fantasia"
Y por supuesto nuestra pequeña gran obra: "EL BELLO DURMIENTE"
Muchas gracias a quienes habéis hecho posible este proyecto..
Agradecer a Pepa y María del Carmen, que hizo de ayudante de cámara, su paciencia y su ayuda en nuestro cortometraje...
A los padres y madres por darnos su apoyo y su tiempo para que todo saliera bien...
Y a los alumnos y alumnas del Programa por ser unos auténticos cracks...
ESTE TRABAJO ES VUESTRO...
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