En primer lugar, han buscado la historia del puente de San Lázaro, conociendo toda su historia y descubriendo la mejor forma de explicárselo y exponerlo al resto de compañeros.
Posteriormente han realizado la misma operación con el circo romano, conociendo que era la cavea y donde se sentaba la población según su clase social, las carreras de cuadrigas que se realizaban y que ocurría con los vencedores.
Cómo muestra os dejamos un vídeo con dos alumnos explicando esta actividad:
Os dejamos también unas cuantas fotos sobre algunas creaciones artísticas de los chicos/as de esta clase:
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