PENPAL FRIENDS - Amigos por correspondencia (eTwinning)

Hace un par de semanas, los niños y niñas de 1º de Primaria recibimos unas cartas de nuestros nuevos amigos de Haydock, en Inglaterra (como podéis ver aquí).

El pasado miércoles, casualmente el día del pijama, nos pusimos manos a la obra y respondimos a todas las preguntas que nos hacían en esas cartas. Nosotros quisimos meternos en el tema de la gastronomía y les preguntamos sobre sus platos favoritos.

Desde el Equipo Bilingüe consideramos que esta actividad, además de ser muy motivadora para el alumnado, trae un montón de beneficios consigo, entre los que destacamos los siguientes:

• Los alumnos/as utilizan el inglés en una situación comunicativa real
• Desarrollan la competencia lingüística, favoreciendo las habilidades de lectura y escritura
• Trabajan la competencia social y cívica a partir de las interacciones por carta
• Favorecen la curiosidad y la imaginación de los niños/as
• Estimulan el interés por conocer otras culturas a través de la lengua inglesa
• Practican contenidos trabajados en inglés según la temática sobre la que se está escribiendo (comida, aficiones, tiempo atmosférico, costumbres, monumentos...)

Por todo ello, pretendemos darle continuidad a esta actividad al menos durante este curso, pues es una buena forma de poner en práctica nuestro inglés de una manera entretenida y, sobre todo, en un contexto real.

Aquí os dejamos unas fotos para que veáis lo concentrados que estábamos. Aprovechamos para dar las gracias a Barry y Remi (el papá y la mamá de Rosana), que nos ayudaron a elaborar nuestras cartas.

¡Fijaos al fondo a la derecha en la camiseta de Arturo! ¿Os suena de algo esa bandera?

SEMANA DE CARNAVAL

Esta semana hemos estado celebrando el Carnaval en el cole, y ha sido una semana divertidísima. Cada día era especial, ya que teníamos que traer un accesorio o disfraz diferente.

Para el lunes trajimos un zapato de cada color. El martes fue el día del bigote y el sombrero. El miércoles fue el día del pijama. El jueves día del disfraz libre. Y, por último, el viernes, que fue el día del desfile.

A continuacón hemos recopilado algunas fotos de los mejores momentos. 

Por ejemplo, el día del bigote y el sombrero el cole se llenó de señores y señoras bigotudos:

El día del pijama también fue genial.

Durante el recreo pudimos ver a los peques disfrutando en el arenero con sus batas y zapatillas de andar por casa. 

Hasta los más futboleros desplegaron sus habilidades en pijama. 

También hubo más de uno/a que repasaban un examen con este comodísimo atuendo.

Ahora os enseñamos EL DESFILE, en el que pudimos ver los disfraces tan originales de otros coles, a la par que presumíamos de nuestra temática: los juegos. 

Los niños y niñas de infantil hicieron honor a los de toda la vida: el parchís, el dominó y la oca. Primaria eligió algunos juegos más modernos: el Twister, ¿Quién es Quién?, las cartas de Póker, el Monopoly, el Trivial y, por último el ajedrez, al que tanto nos justa jugar con los profes Jonattan y Manu.

Y ya para terminar, bailamos la canción Madre Tierra de Chayanne, que casi se está convirtiendo en un himno en nuestro cole. Mirad, mirad... hasta se contagiaron los niños y niñas de otros coles:

Robótica con 2º de primaria

Buenos días. Los más pequeños también van a comenzar su andadura en el mundo de la robótica y la programación. El centro ha adquirido 6 pequeños robots que van a hacer las delicias de nuestros alumnos más pequeños. Como ya sabeis, los mayores de 6º llevan desde principio de curso construyendo y programando robots de Lego de muy altas prestaciones, los Ev3. Como queremos seguir introduciéndonos en este mundo tan apasionante, hemos descubietrto estos robots gracias a una voluntaria y no hemos dudado en introducirlos en nuestra sesión semanal de aula de ciencias.
El OZOBOT es un pequeño robot que está programado para seguir un camino de colores. Se programa en función de secuencias de colores que él reconoce e interpreta. Se puede programar de manera física, dibujando líneas de colores en un folio como han hecho nuestros alumnos de 2º y también a partir de etiquetas a través de la tablet que incorporaremos más adelante.
Os dejamos algunas fotos y un sencillo video.

Hasta la próxima!!!

Los monumentos en 3º de primaria

En el día de ayer los alumnos de 3º de primaria han sido investigadores por un día y han estado en clase trabajando en equipo y buscando información sobre dos de los monumentos más importantes de nuestra ciudad.

En primer lugar, han buscado la historia del puente de San Lázaro, conociendo toda su historia y descubriendo la mejor forma de explicárselo y exponerlo al resto de compañeros.

Posteriormente han realizado la misma operación con el circo romano, conociendo que era la cavea y donde se sentaba la población según su clase social, las carreras de cuadrigas que se realizaban y que ocurría con los vencedores.

Cómo muestra os dejamos un vídeo con dos alumnos explicando esta actividad:

Os dejamos también unas cuantas fotos sobre algunas creaciones artísticas de los chicos/as de esta clase:

VISITA AL TEATRO Y ANFITEATRO ROMANO

En el día de ayer los alumnos de 5º de primaria fueron a visitar el teatro y anfiteatro romano.

Tras ver previamente en clase un poco sobre la historia romana y de Emérita Augusta en particular, visitaron estos dos grandes monumentos que contamos en nuestra ciudad.




En primer lugar fueron al teatro romano, donde se sintieron como ciudadanos romanos por un día, andando por las caveas, entrando por los vomitorios y colocándonos en el mismo lugar donde se hacían las representaciones teatrales.





Con el fin de que no se nos olvidará está visita, decidimos inmortalizarla en nuestro bloc de dibujo.

Posteriormente visitamos el anfiteatro romano, descubriendo como fue el primer combate que realizaron, como salían los animales y en que lugares se colocaba la población.





Tras este largo y ajetreado día, volvimos rumbo al colegio, con ganas de descansar y contar todo lo vivido a lo largo del día.

GYMKANA DE NATACIÓN 2017

El pasado jueves 16 de febrero, los alumnos de 4º y 5º de primaria asistieron a una nueva gymkana de natación entre los centros escolares de Mérida.

A lo largo de todo el año académico hemos estado asistiendo a la piscina para aprender a nadar y conocer todos los estilos (croll, espalda, braza,...).










Durante este día, estábamos muy nerviosos, ya que al llegar a las piscina, nos encontramos con otros 12 colegios de Mérida, pero poco a poco, y a medida que nos metíamos en la piscina esos nervios se nos fueron quitando y disfrutamos de toda la jornada acuática.

Realizamos todo de pruebas y todos tuvieron la oportunidad de participar, nadar y convivir con otros centros e incluso en algunas pruebas nadamos muy rápido.










Toda la mañana se nos pasó muy rápido y cuando más estábamos disfrutando era la hora de volver al colegio.

El próximo curso volveremos con más fuerza y ganas de disfrutar del agua. ¡Hasta el año que viene!

Os dejamos un vídeo de una de las pruebas más divertidas:

INVITACIÓN DEL INSTITUTO EXTREMADURA

Los compañeros del IES. Extremadura nos mandan esta información de interés para las familias de nuestros alumnos y alumnas de 6º.

I+D+i - La frase de la semana

Hi everyone!!!!

Esta semana estamos de Carnaval en el cole, así que esta es la frase que tenemos para hoy:

¡Vamos a jugar a disfrazarnos!

Los disfraces y, en general, el juego simbólico ayudan a los niños/as a conocer mejor la realidad en la que se mueven. Además, estaremos estimulando la creatividad y favoreciendo su imaginación. No necesitamos disfraces "profesionales", sino que podemos aprovechar cosillas que tengamos por casa. 

Mirad al pequeño Pocoyo y su pandilla lo bien que lo pasan jugando a disfrazarse:

También os recordamos la programación de la Patarrona para esta semana: 

LUNES: un zapato de cada color

MARTES: bigote y sombrero

MIÉRCOLES: día del pijama

JUEVES: disfraz libre

VIERNES: cada clase con su disfraz (desfile)

See you next week!

COSAS DEL DION: SAN VALENTÍN

Hoy retomamos la actividad "Cosas del Dion", que tiene como objetivo principal poner a prueba la capacidad de expresión oral de nuestro alumnado. Aprovechando que el pasado martes fue San Valentín, decidimos ir por algunas clases preguntando qué sabían sobre esta celebración. 

En esta ocasión, los entrevistados han sido:

- Marcos y Jessica (Infantil 4 años)
- Adrián y Ainhoa (1º Primaria)
- Aitor y Sofía (2º Primaria)
- Enrique y Jonathan (3º de Primaria)
- Pedro y Rocío (4º de Primaria)

Han estado a la altura, incluso superando expectativas. Además nos hemos echado unas buenas risas juntos. Después de estas entrevistas solo nos cabe decir una cosa:

¡¡¡Cuánto tenemos que aprender de ellos!!!

¡ EMPATIZAMOS !

Los alumnos de 1º de Primaria hemos construido, en proyecto compartido entre Educación Física y Plástica, nuestras propias gafas de visión reducida. Con este material hemos trabajado la Empatía y nuestras emociones. ¡Ponte en su lugar!

¡¡¡RECIBIMOS CARTAS DE REINO UNIDO!!!

Esta mañana el cartero nos ha traído una sorpresa a la clase de 1º de Primaria... Y es que por fin hemos recibido las cartas de nuestros nuevos amigos de Inglaterra, a través de eTwinning!!!!!

Se trata de una clase de Primary 1 de Haydock (Inglaterra), que tienen la misma edad que nuestros peques de 1º. Ellos saben hablar un poquito de español y nosotros estamos aprendiendo inglés, así que nos han escrito cartas bilingües.

Así que ahora tenemos que ponernos manos a la obra y contestarles a todo lo que nos han preguntado en ellas. Nos ha hecho muchísima ilusión, mirad:

 Una muestra de las cartas tan chulis que nos han enviado:

Y aquí un vídeo con la reacción de los peques al abrirlas:

¡Hasta la próxima!