LEER TAMBIÉN ES UN JUEGO.

El equipo de biblioteca ha organizado durante el mes de Enero una actividad de biblioteca titulada:

La señorita Lali y sus alumnos muy contentos por haber leído con las
gafas de Leedora.

VEN A LEER CON 

LAS 

GAFAS MÁGICAS.

Los alumnos/as de primero posando con Leedora
y las gafas mágicas.

El objetivo de la misma, es la animación a la lectura de nuestros alumnos/as del primer ciclo de primaria, aunque también se ha unido a la actividad los alumnos/as de tercero.

La verdad es que además de animarnos a leer
estas gafas nos sientan muy bien.

Nuestra mascota de la biblioteca ha recibido como regalo de los Reyes Magos de Oriente, un lote de más de veinticinco gafas con el fin de que nuestras alumnos/as puedan leer con ellas nuestros libros de la biblioteca, de una manera muy especial.

Y es que como los Reyes son magos, pues nuestras gafas también son mágicas 

y con ellas podemos leer de formas muy diversas:

• Leer como nuestra mascota, es decir como una  tortuga, a cámara lenta pero con seguridad.
• Leer como una liebre, a toda velocidad y con más rapidez que el rayo.
• Leer como equilibristas de circo, apoyándonos en un sólo pie.
• Leer como los abuelitos, temblándonos la voz y las manos al sostener el libro.
• Leer libros en los que han desaparecido todas las vocales menos la vocal i. (Íntíntili....yi viris!!).
• Leer de derecha a izquierda.
• Leer con la nariz tapada.
• Leer dando a la vez saltitos.
• Leer con el libro al revés.

...Y no seguimos contando porque hemos leído de 25 formas diferentes.

Leer con voz de mayores

Leer bostezando

Leer de derecha a izquierda

Leer con la lengua mordida

Leer con muchísima velocidad

Leer con el libro al revés.

Leer en equilibrio

A  todos los alumnos/as les ha encantado la actividad y os animamos a las familias a que probéis  en casa diferentes maneras de leer con vuestros hijos/as, porque la lectura tiene que ser fuente de placer y diversión y en estas edades es importante que vean al libro como un juguete con el que también se puede disfrutar. A ellos les hemos animado a que os demuestren lo bien que leen al revés, con la nariz tapada, dando saltitos o con la lengua sacada.

 Los maestros solemos recomendar a las familias que los niños/as lean en casa, porque de todos es sabido que la lectura favorece el aprendizaje, pero a veces a los padres/madres se nos acaba la paciencia sobre todo si los niños/as se niegan a leer o les cuesta más la lectura. Por eso os animamos a que probéis con vuestros hijos/as diferentes estrategias de animación como las que os sugerimos en esta entrada.

No olvidéis ser imaginativos y sobre todo intentar leer con vuestros hijos de forma creativa, para que la lectura sea un momento de unión familiar y de amor por los libros.

Mucho ánimo y a rescatar de los cajones olvidados esas monturas de gafas en desuso. Sólo le tenéis que poner una etiqueta diferente cada día y a leer con imaginación.

Y con el buen tiempo usaremos nuestras gafas mágicas de sol y
nos apuntaremos a leer en diferentes espacios: patio, jardín,
junto a nuestro puente romano....

Para disfrutar de la cara del resto de alumnos/as leyendo, no dudes en visitar el vídeo que os dejamos a continuación: