domingo, 10 de diciembre de 2017

Proyecto: Campaña solidaria

A lo largo de este primer trimestre hemos venido trabajando las distintas competencias que viene desarrollando el Programa REMA: C. Matemática, C. Lingüística, C. Emocional y C. Aprender a Aprender.

Antes de dejar las últimas entradas del año, os dejo aquí cómo se ha ido gestando este proyecto del que va a participar todo el centro...

Elegido el proyecto del primer trimestre, nos pusimos manos a la obra.

Lo primero era buscar ideas: todos y todas participaron en una lluvia de ideas.





Nos tocó afrontar el reto de resolver y solucionar problemas entre todos y todas... ¿Para qué sirve la heurística? (pincha para abrir el enlace😅)



                                     

Nos reunimos con personal de los servicios sociales de la Cruz Roja de Mérida para explorar y encontrar la medida a nuestra propia campaña...



Una vez concretada la idea de realizar una recogida de productos de higiene, nos pusimos manos a la obra en nuestro laboratorio digital...

Utilizamos una rápida y útil herramienta para nuestro cartel: Piktochart  (pincha para abrir el enlace😅) para realizar infografías, carteles...






 Y este fue su resultado:



Por otro lado nos remangamos para llevar a cabo las manualidades que nos sirvieran de regalo a la colaboración de los alumnos y alumnas del centro y  a su personal docente y no docente...




Finalmente, el paso previo a la recogida del día 18 de diciembre con la presencia de la Cruz Roja, los alumnos y alumnas del Programa REMA, pasarán por las aulas para explicar y exponer su "Campaña Solidaria"...





Aquí os dejo un vídeo de ejemplo de esa actividad:


                                     

Como podéis comprobar se ha trabajado desde la Competencia Matemática (razonamiento y resolución de problemas, operaciones con números, trabajo con datos y cantidades, expresión de resultados...), pasando por la Competencia Lingüística (escribir textos, producir textos orales, leer textos escritos y comunicarlos, trabajar la escucha activa en el caso de la charla para procesar la información ..) y la Competencia Emocional (afrontar problemas y aportar soluciones en grupo e individualmente, escuchar y respetar las opiniones y trabajo de los demás, afrontar emociones como la frustración ante las dificultades...) hasta la Competencia de Aprender a Aprender (trabajar de manera autónoma, adquirir hábitos de trabajo y desarrollo de habilidades digitales para realizar sus propias presentaciones, trabajar en equipo de forma eficaz...).

Aún así, seguimos trabajando para pulir nuestro proyecto de cara al día 18 de diciembre.

¡¡¡¡¡El día 18 de diciembre os esperamos!!!!

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